1-a) Niños con dificultades en la lectura en un aula ordinaria, entra la especialista PT para ayudar a la tutora a trabajar con los alumnos.
2-b) Aula ordinaria con un número elevado de alumnos. Un día a la semana los dividen en dos grupos para trabajar el área de matemáticas.
3-c) En el área de matemáticas trabajo cooperativo en el contenido de operaciones.
4-d) Alumnos de 5º de primaria van al aula de 1º de primaria para enseñarles a leer.
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